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Du 2 au 4 mai 2022, les Souverains et la délégation belges se rendent à Athènes et dans l’Attique pour rencontrer les plus hautes autorités grecques, tant au niveau national que local. Cette mission s'inscrit dans la suite des relations étroites qu'entretiennent la Belgique et la Grèce depuis leur indépendance en 1830, acquises dans le sillage du courant révolutionnaire du 19e siècle. 

 

La dimension sociale sera au rendez-vous, avec une attention toute particulière portée à l’intégration des réfugiés et aux enfants défavorisés.

Le Roi et la Reine participeront également à des activités à caractère économique, organisées par les représentants des Régions et à des activités à caractère académique, organisées par les représentants des Communautés.

 

Ce volet académique représente une part importante du programme, la délégation académique de la Fédération Wallonie-Bruxelles étant composée des recteurs.rices et d’autres représentants de cinq universités (UCLouvain, ULiège, ULB, USL-B, UMONS), de l’administrateur et de la directrice du service relations internationales de l’ARES et de la cheffe de service et de la communication manager de Wallonie-Bruxelles Campus.

 

C’est dans un contexte d’accélération de l’internationalisation des systèmes d’enseignement supérieur que la Visite d’Etat en République Hellénique éveille l’intérêt de nos académiques. Renforcer les partenariats existants et favoriser le développement de nouveaux, notamment en matière de recherche dans les domaines de l’archéologie et de l’histoire, accroitre la visibilité de l’enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles et promouvoir son excellence constituent des points d’attention de cette mission.

 

Dans cette perspective, quatre activités sont organisées dès le 3 mai dans le cadre du programme officiel:

  • La délégation académique belge et hellénique aura l'occasion de se rendre à Sounio pour assister à une conférence sur les collaborations académiques dans le domaine de l'archéologie et des travaux qui  sont menés sur le site de Thorikos par la mission archéologique belge.
  • En parallèle à cette conférence, les Souverains belges participeront à un Meet and Greet intitulé Connecting past and future. The impact of New Technologies on Archaeology and Heritage Conservation, animé par des experts belges et helléniques reconnus dans leur domaine d'étude et de recherche (participation très limitée).
  • Après ces deux activités, la délégation belge et hellénique sera invitée à participer à un lunch académique en présence des Souverains.
  • Enfin, les activités académiques se termineront par une visite guidée du site archéologique de Thorikos.

 

Le même jour, les recteurs belges et grecs profiteront d'un déjeuner de travail afin de présenter et de mieux comprendre le paysage de l'enseignement supérieur en Belgique et en République Hellénique et de développer de nouvelles collaborations académiques entre les universités des deux pays.

 

Si chacun a fait preuve de créativité et maintenu les liens pendant la pandémie, les missions d'état sont toujours une occasion plus directe de raviver l'amitié, souligner l'intérêt de la Belgique envers le pays accueillant mais aussi de lancer ou réveiller des projets de coopération tant académiques que sociaux, culturels ou économiques.

 

N'hésitez pas à suivre l'actualité de cette mission d'envergure sur les réseaux sociaux de Wallonie-Bruxelles International, de Wallonie-Bruxelles Campus /Study in Belgium et de l'AWEX.

 

Sources: Wallonie-Bruxelles Campus et Ministère des Affaires Etrangères, Commerce extérieur et Coopération au Développement

Du 2 au 4 mai 2022, les Souverains et la délégation belges se rendent à Athènes et dans l’Attique pour rencontrer les plus hautes autorités grecques, tant au niveau national que local. Cette mission s'inscrit dans la suite des relations étroites qu'entretiennent la Belgique et la Grèce depuis leur indépendance en 1830, acquises dans le sillage du courant révolutionnaire du 19e siècle. 

 

La dimension sociale sera au rendez-vous, avec une attention toute particulière portée à l’intégration des réfugiés et aux enfants défavorisés.

Le Roi et la Reine participeront également à des activités à caractère économique, organisées par les représentants des Régions et à des activités à caractère académique, organisées par les représentants des Communautés.

 

Ce volet académique représente une part importante du programme, la délégation académique de la Fédération Wallonie-Bruxelles étant composée des recteurs.rices et d’autres représentants de cinq universités (UCLouvain, ULiège, ULB, USL-B, UMONS), de l’administrateur et de la directrice du service relations internationales de l’ARES et de la cheffe de service et de la communication manager de Wallonie-Bruxelles Campus.

 

C’est dans un contexte d’accélération de l’internationalisation des systèmes d’enseignement supérieur que la Visite d’Etat en République Hellénique éveille l’intérêt de nos académiques. Renforcer les partenariats existants et favoriser le développement de nouveaux, notamment en matière de recherche dans les domaines de l’archéologie et de l’histoire, accroitre la visibilité de l’enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles et promouvoir son excellence constituent des points d’attention de cette mission.

 

Dans cette perspective, quatre activités sont organisées dès le 3 mai dans le cadre du programme officiel:

  • La délégation académique belge et hellénique aura l'occasion de se rendre à Sounio pour assister à une conférence sur les collaborations académiques dans le domaine de l'archéologie et des travaux qui  sont menés sur le site de Thorikos par la mission archéologique belge.
  • En parallèle à cette conférence, les Souverains belges participeront à un Meet and Greet intitulé Connecting past and future. The impact of New Technologies on Archaeology and Heritage Conservation, animé par des experts belges et helléniques reconnus dans leur domaine d'étude et de recherche (participation très limitée).
  • Après ces deux activités, la délégation belge et hellénique sera invitée à participer à un lunch académique en présence des Souverains.
  • Enfin, les activités académiques se termineront par une visite guidée du site archéologique de Thorikos.

 

Le même jour, les recteurs belges et grecs profiteront d'un déjeuner de travail afin de présenter et de mieux comprendre le paysage de l'enseignement supérieur en Belgique et en République Hellénique et de développer de nouvelles collaborations académiques entre les universités des deux pays.

 

Si chacun a fait preuve de créativité et maintenu les liens pendant la pandémie, les missions d'état sont toujours une occasion plus directe de raviver l'amitié, souligner l'intérêt de la Belgique envers le pays accueillant mais aussi de lancer ou réveiller des projets de coopération tant académiques que sociaux, culturels ou économiques.

 

N'hésitez pas à suivre l'actualité de cette mission d'envergure sur les réseaux sociaux de Wallonie-Bruxelles International, de Wallonie-Bruxelles Campus /Study in Belgium et de l'AWEX.

 

Sources: Wallonie-Bruxelles Campus et Ministère des Affaires Etrangères, Commerce extérieur et Coopération au Développement

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© Fotolia

Wallonie-Bruxelles et la Chine souhaitent soutenir des projets de recherche conjoints dans le but de favoriser l’excellence scientifique dans leur partenariat. Cette volonté conjointe se matérialise au niveau bilatéral par la mise en œuvre de cet appel à propositions. Les demandeur·ses sont invités à proposer un projet de recherche dans lequel la valeur ajoutée des deux partenaires sera prise en compte, de même que la complémentarité des équipes. La recherche se réalisera à la fois en Wallonie Bruxelles et en Chine. 

 

Wallonie-Bruxelles prendra en charge des frais de missions vers la Chine et des frais exceptionnels dus à la situation sanitaire.

 

La sélection des 10 projets retenus est prévue au second semestre 2022, après la clôture de l’appel et l’évaluation des propositions rentrées de part et d’autre, avec annonce de la sélection probablement en novembre 2022.

 

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Lignes directrices pour le dépôt des propositions 

Qui peut postuler ?

Les candidat·e·s doivent émaner des établissements d’enseignement supérieur, des instituts de recherche publics, des centres de technologie, des institutions privées sans but lucratif, des entreprises et autres entités basés en Wallonie-Bruxelles qui développent des activités de recherche-développement-innovation.

 

Domaines prioritaires ciblés

  • Biotechnologie et santé ;

  • TIC et microélectronique ;

  • Espace et aéronautique ;

  • Recyclage des matériaux ;

  • Sciences agronomiques et alimentaires ;

  • Environnement et technologies vertes (y compris, mais sans s'y limiter, les énergies nouvelles, la construction écologique et l'urbanisation durable).

 

Ces priorités s’inspirent des domaines d’innovation stratégiques (DIS), issus de la Stratégie de spécialisation intelligente de la Wallonie.

 

Modalités

1. Complémentarité/chefs de projets

Les propositions de projets doivent toujours impliquer les deux parties avec, dans les deux cas, un·e chef·fe de projet (CP). La complémentarité des équipes de recherche est une condition essentielle pour l’octroi des financements. 

 

2. Dual Use/Transfert de technologie

ATTENTION TRES IMPORTANT

Les dossiers dont l’objet de recherche relève de matières sensibles (thématique, technologie concernée, enjeu de propriété intellectuelle, etc., particulièrement dans le domaine militaire) doivent avoir reçu l’approbation de la cellule « dual use » de l’organisme du chef de projet et ou, le cas échéant, de la cellule Dual Use dédiée du SPW.

 

3. Composition du dossier 

Le dossier doit contenir les documents suivants : 

  • Le formulaire de candidature (téléchargeable en bas de page) dûment complété et signé par le porteur du projet ainsi que par le responsable de l’entité concernée (faculté, département, institut, etc.) ;

  • Un cv succinct du candidat : maximum 2 pages A4, avec, dans les cas de projets de recherche, les références à maximum 5 publications récentes.

 

4. Transmission

Le dossier sera transmis via le service des relations internationales de l’établissement dont dépend le chef de projet.

 

5. Calendrier 

  • Mai - juin 2022: Dépôt des projets (Date limite: 30 juin 2022)

  • Juin 2022: Date limite de remise des projets et examen d’éligibilité des projets 

  • Juillet - octobre 2022:  Examen des projets par le FNRS et le Département de la Recherche et du Développement technologique

  • Avant le 10 novembre 2022: Rencontre entre WBI et le MOST (échange des résultats de l'évaluation, établissement des classements prioritaires, discussion et décision)

  • Novembre - décembre 2022: Annonce des projets conjoints retenus 

  • Janvier 2023: Début du programme

 

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Frais éligibles

Frais de missions 

Pour la partie Wallonie-Bruxelles, des frais de mission en Chine, pour une ou plusieurs période(s) annuelle(s) de 14 jours maximum sont éligibles. Ces frais de missions comprennent les frais de:

Déplacement

  • Vols aller-retour en classe économique ;

  • Déplacements locaux par vols intérieurs ou transports en commun (train, bus, etc.) vers le lieu de mission ;

  • Transfert A/R aéroport-domicile en Belgique ;

  • Transfert depuis l’aéroport vers l’hôtel ou le lieu de mission ;

Séjour 

  • Indemnités forfaitaires journalières de séjour de 83 EUR ;

  • Indemnités de logement de 176 EUR maximum (à justifier) ;

Visa

 

Frais exceptionnels 

En cette période de restrictions sanitaires, d’autres frais pourraient également être pris en charge:

  • Organisation de webinaires ;

  • Enregistrement, traduction ou diffusion de capsules vidéo ou de cours en ligne ;

  • Organisation d’événements (sauf achat de matériel);

  • Promotion, publications, traductions ou communications;

  • Transport d’échantillons ;

D’autres frais peuvent être envisagés. Ils seront examinés au cas par cas. WBI se réserve toutefois le droit de les refuser ou de les limiter.

 

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Évaluation

Procédure d’évaluation

Les dossiers introduits auprès de WBI sont évalués avec le concours du FNRS et de la DGO6 du SPW.

 

Critères d'évaluation

1. Qualité scientifique

 

1.1. Objectifs

  • L'importance scientifique du projet 

  • L’originalité et le caractère innovant du projet

  • La clarté de la question de recherche

 

1.2. Méthodologie

  • Pertinence de la méthodologie en ce qui concerne les objectifs

  • Originalité et caractère innovant de la méthodologie proposée 

  • Pertinence du plan de travail 

  • Qualité des chef·fes de projets (antécédents, expériences...) 

  • Résultats antérieurs obtenus dans le domaine du projet 

  • Composition des équipes de recherche 

  • Type de collaboration 

  • Faisabilité en termes d'expérience de l'équipe

 

2. Critères spécifiques liés au programme

 

2.1. La valeur ajoutée de la collaboration internationale

 

2.2. La cohérence et la coordination entre les projets en Chine et Wallonie Bruxelles

 

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Contact

Pour toute question relative au programme WBI vous pouvez vous adresser à:

  • Mme Patricia DUVIEUSART, gestionnaire de dossiers
    T.: 02 421 82 19 - 0479 86 44 10 – p.duvieusart@wbi.be
  • M. Aboubacar CHARKAOUI, chef de service
     T. : 02 421 82 61 - a.charkaoui@wbi.be

 

Les partenaires chinois peuvent se renseigner auprès du MOST:

 

Toutes les informations nécessaires sont publiées sur les sites de www.wbi.be et du www.most.cn

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Wallonie-Bruxelles et la Chine souhaitent soutenir des projets de recherche conjoints dans le but de favoriser l’excellence scientifique dans leur partenariat. Cette volonté conjointe se matérialise au niveau bilatéral par la mise en œuvre de cet appel à propositions. Les demandeur·ses sont invités à proposer un projet de recherche dans lequel la valeur ajoutée des deux partenaires sera prise en compte, de même que la complémentarité des équipes. La recherche se réalisera à la fois en Wallonie Bruxelles et en Chine. 

 

Wallonie-Bruxelles prendra en charge des frais de missions vers la Chine et des frais exceptionnels dus à la situation sanitaire.

 

La sélection des 10 projets retenus est prévue au second semestre 2022, après la clôture de l’appel et l’évaluation des propositions rentrées de part et d’autre, avec annonce de la sélection probablement en novembre 2022.

 

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Lignes directrices pour le dépôt des propositions 

Qui peut postuler ?

Les candidat·e·s doivent émaner des établissements d’enseignement supérieur, des instituts de recherche publics, des centres de technologie, des institutions privées sans but lucratif, des entreprises et autres entités basés en Wallonie-Bruxelles qui développent des activités de recherche-développement-innovation.

 

Domaines prioritaires ciblés

  • Biotechnologie et santé ;

  • TIC et microélectronique ;

  • Espace et aéronautique ;

  • Recyclage des matériaux ;

  • Sciences agronomiques et alimentaires ;

  • Environnement et technologies vertes (y compris, mais sans s'y limiter, les énergies nouvelles, la construction écologique et l'urbanisation durable).

 

Ces priorités s’inspirent des domaines d’innovation stratégiques (DIS), issus de la Stratégie de spécialisation intelligente de la Wallonie.

 

Modalités

1. Complémentarité/chefs de projets

Les propositions de projets doivent toujours impliquer les deux parties avec, dans les deux cas, un·e chef·fe de projet (CP). La complémentarité des équipes de recherche est une condition essentielle pour l’octroi des financements. 

 

2. Dual Use/Transfert de technologie

ATTENTION TRES IMPORTANT

Les dossiers dont l’objet de recherche relève de matières sensibles (thématique, technologie concernée, enjeu de propriété intellectuelle, etc., particulièrement dans le domaine militaire) doivent avoir reçu l’approbation de la cellule « dual use » de l’organisme du chef de projet et ou, le cas échéant, de la cellule Dual Use dédiée du SPW.

 

3. Composition du dossier 

Le dossier doit contenir les documents suivants : 

  • Le formulaire de candidature (téléchargeable en bas de page) dûment complété et signé par le porteur du projet ainsi que par le responsable de l’entité concernée (faculté, département, institut, etc.) ;

  • Un cv succinct du candidat : maximum 2 pages A4, avec, dans les cas de projets de recherche, les références à maximum 5 publications récentes.

 

4. Transmission

Le dossier sera transmis via le service des relations internationales de l’établissement dont dépend le chef de projet.

 

5. Calendrier 

  • Mai - juin 2022: Dépôt des projets (Date limite: 30 juin 2022)

  • Juin 2022: Date limite de remise des projets et examen d’éligibilité des projets 

  • Juillet - octobre 2022:  Examen des projets par le FNRS et le Département de la Recherche et du Développement technologique

  • Avant le 10 novembre 2022: Rencontre entre WBI et le MOST (échange des résultats de l'évaluation, établissement des classements prioritaires, discussion et décision)

  • Novembre - décembre 2022: Annonce des projets conjoints retenus 

  • Janvier 2023: Début du programme

 

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Frais éligibles

Frais de missions 

Pour la partie Wallonie-Bruxelles, des frais de mission en Chine, pour une ou plusieurs période(s) annuelle(s) de 14 jours maximum sont éligibles. Ces frais de missions comprennent les frais de:

Déplacement

  • Vols aller-retour en classe économique ;

  • Déplacements locaux par vols intérieurs ou transports en commun (train, bus, etc.) vers le lieu de mission ;

  • Transfert A/R aéroport-domicile en Belgique ;

  • Transfert depuis l’aéroport vers l’hôtel ou le lieu de mission ;

Séjour 

  • Indemnités forfaitaires journalières de séjour de 83 EUR ;

  • Indemnités de logement de 176 EUR maximum (à justifier) ;

Visa

 

Frais exceptionnels 

En cette période de restrictions sanitaires, d’autres frais pourraient également être pris en charge:

  • Organisation de webinaires ;

  • Enregistrement, traduction ou diffusion de capsules vidéo ou de cours en ligne ;

  • Organisation d’événements (sauf achat de matériel);

  • Promotion, publications, traductions ou communications;

  • Transport d’échantillons ;

D’autres frais peuvent être envisagés. Ils seront examinés au cas par cas. WBI se réserve toutefois le droit de les refuser ou de les limiter.

 

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Évaluation

Procédure d’évaluation

Les dossiers introduits auprès de WBI sont évalués avec le concours du FNRS et de la DGO6 du SPW.

 

Critères d'évaluation

1. Qualité scientifique

 

1.1. Objectifs

  • L'importance scientifique du projet 

  • L’originalité et le caractère innovant du projet

  • La clarté de la question de recherche

 

1.2. Méthodologie

  • Pertinence de la méthodologie en ce qui concerne les objectifs

  • Originalité et caractère innovant de la méthodologie proposée 

  • Pertinence du plan de travail 

  • Qualité des chef·fes de projets (antécédents, expériences...) 

  • Résultats antérieurs obtenus dans le domaine du projet 

  • Composition des équipes de recherche 

  • Type de collaboration 

  • Faisabilité en termes d'expérience de l'équipe

 

2. Critères spécifiques liés au programme

 

2.1. La valeur ajoutée de la collaboration internationale

 

2.2. La cohérence et la coordination entre les projets en Chine et Wallonie Bruxelles

 

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Contact

Pour toute question relative au programme WBI vous pouvez vous adresser à:

  • Mme Patricia DUVIEUSART, gestionnaire de dossiers
    T.: 02 421 82 19 - 0479 86 44 10 – p.duvieusart@wbi.be
  • M. Aboubacar CHARKAOUI, chef de service
     T. : 02 421 82 61 - a.charkaoui@wbi.be

 

Les partenaires chinois peuvent se renseigner auprès du MOST:

 

Toutes les informations nécessaires sont publiées sur les sites de www.wbi.be et du www.most.cn

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(c) APEFE

De 2012 à 2021, avec un financement de la Coopération belge et l'appui de Wallonie-Bruxelles International, l’APEFE et l’Institut National de Formation Professionnelle en Haïti (INFP) se sont associés pour proposer des solutions innovantes et intégrées qui souhaitent améliorer la formation, l’insertion et l’emploi de jeunes, en situation de vulnérabilité (NEET, et particulièrement les filles).

 

Dans une perspective de gestion de la connaissance, l'APEFE a coordonné la production d’une publication, intitulée « Formation, Insertion et Emploi des jeunes en Haïti » qui vise à présenter et à capitaliser  les bonnes pratiques en identifiant les facteurs de succès, les difficultés rencontrées et les moyens mis en œuvre pour les contourner.

 

Le travail de capitalisation, présenté dans le cadre de cette publication, s’appuie principalement sur les cinq dernières années d’expérience du partenariat entre l’APEFE et l’INFP pour promouvoir la création d’emplois et de revenus durables en faveur des jeunes vulnérables, en renforçant les initiatives privées porteuses d’emplois et les structures d’encadrement, dans les départements géographiques de l’Ouest, du Nord, du Sud, du Sud-Est, de l’Artibonite et du Centre du Pays.

 

Cette publication veut être aussi un support d’orientation méthodologique destiné aux structures d’appui désireuses de répliquer des expériences similaires afin qu’ils puissent se l’approprier, l’utiliser, l’adapter.

 

De 2012 à 2021, avec un financement de la Coopération belge et l'appui de Wallonie-Bruxelles International, l’APEFE et l’Institut National de Formation Professionnelle en Haïti (INFP) se sont associés pour proposer des solutions innovantes et intégrées qui souhaitent améliorer la formation, l’insertion et l’emploi de jeunes, en situation de vulnérabilité (NEET, et particulièrement les filles).

 

Dans une perspective de gestion de la connaissance, l'APEFE a coordonné la production d’une publication, intitulée « Formation, Insertion et Emploi des jeunes en Haïti » qui vise à présenter et à capitaliser  les bonnes pratiques en identifiant les facteurs de succès, les difficultés rencontrées et les moyens mis en œuvre pour les contourner.

 

Le travail de capitalisation, présenté dans le cadre de cette publication, s’appuie principalement sur les cinq dernières années d’expérience du partenariat entre l’APEFE et l’INFP pour promouvoir la création d’emplois et de revenus durables en faveur des jeunes vulnérables, en renforçant les initiatives privées porteuses d’emplois et les structures d’encadrement, dans les départements géographiques de l’Ouest, du Nord, du Sud, du Sud-Est, de l’Artibonite et du Centre du Pays.

 

Cette publication veut être aussi un support d’orientation méthodologique destiné aux structures d’appui désireuses de répliquer des expériences similaires afin qu’ils puissent se l’approprier, l’utiliser, l’adapter.

 

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Laurent BAIJOT | Formyfit

Un constat alarmant qui a poussé l’entrepreneur Laurent Baijot, co-développeur et concepteur de l’application belge de coaching sportif Formyfit, à décliner son outil dans une version à destination des écoles : formyfit@school.

 

L’application rencontrait déjà un grand succès auprès de sportifs belges et internationaux mais aussi d’entreprises, de plus en plus nombreuses à se soucier de la santé de leurs employés. Alors pourquoi ne pas l’adapter à un public plus jeune ? En effet, Formyfit est un véritable coach personnel qui non seulement adapte ses entraînements à l’état de forme de son utilisateur mais qui, en plus, l’encourage et l’accompagne vocalement durant ses séances de course. 

 

Pour Laurent Baijot, titulaire d’un master en éducation physique, utiliser Formyfit pour remettre les ados en mouvement semblait une évidence. Il a donc développé son application afin qu’elle soit utilisée en milieu scolaire, en synergie avec l’enseignant en Éducation Physique. Testée dans 7 écoles avant le confinement, l’application a maintenant séduit plus de 60 établissements francophones. Les enseignants y ont vu un moyen d’entretenir à distance la forme physique de leurs élèves en leur donnant des «devoirs» et du côté des jeunes, l’aspect ludique et attrayant de Formyfit séduit.

 

Car Formyfit, en plus d’être un outil gratuit et accessible, entend bien créer une nouvelle dynamique autour du sport et de la mobilité douce. Les kilomètres parcourus par l’élève lors des entraînements, mais aussi lors des trajets à pied ou à vélo, peuvent être comptabilisés et augmenter son compteur, celui de sa classe ou celui de l’école toute entière. Cela permet la mise en place d’un jeu entre les classes ou les écoles. Une motivation supplémentaire pour adopter de bonnes habitudes, à un âge où prendre soin de sa santé n’est pas forcément la préoccupation première. Alors qu’on se le dise, avec Formyfit@school, courir devient un vrai jeu d’enfant !

 

 

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Pour en savoir plus

https://www.formyfit.com/

https://www.formyfit.com/business/school

https://www.facebook.com/Formyfit/

 

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Les Belges Histoires

WBI, en partenariat avec la RTBF, vous propose de découvrir les portraits de belges francophones qui font rayonner Wallonie-Bruxelles.

Découvrez la série de portraits : https://www.wbi.be/les-belges-histoires

 

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Nos aides et services

Wallonie-Bruxelles International vous aide à développer vos projets à l’international avec des formations, des coachings, des missions de prospections, des aides financières…

https://wbi.be/fr/service

 

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Un constat alarmant qui a poussé l’entrepreneur Laurent Baijot, co-développeur et concepteur de l’application belge de coaching sportif Formyfit, à décliner son outil dans une version à destination des écoles : formyfit@school.

 

L’application rencontrait déjà un grand succès auprès de sportifs belges et internationaux mais aussi d’entreprises, de plus en plus nombreuses à se soucier de la santé de leurs employés. Alors pourquoi ne pas l’adapter à un public plus jeune ? En effet, Formyfit est un véritable coach personnel qui non seulement adapte ses entraînements à l’état de forme de son utilisateur mais qui, en plus, l’encourage et l’accompagne vocalement durant ses séances de course. 

 

Pour Laurent Baijot, titulaire d’un master en éducation physique, utiliser Formyfit pour remettre les ados en mouvement semblait une évidence. Il a donc développé son application afin qu’elle soit utilisée en milieu scolaire, en synergie avec l’enseignant en Éducation Physique. Testée dans 7 écoles avant le confinement, l’application a maintenant séduit plus de 60 établissements francophones. Les enseignants y ont vu un moyen d’entretenir à distance la forme physique de leurs élèves en leur donnant des «devoirs» et du côté des jeunes, l’aspect ludique et attrayant de Formyfit séduit.

 

Car Formyfit, en plus d’être un outil gratuit et accessible, entend bien créer une nouvelle dynamique autour du sport et de la mobilité douce. Les kilomètres parcourus par l’élève lors des entraînements, mais aussi lors des trajets à pied ou à vélo, peuvent être comptabilisés et augmenter son compteur, celui de sa classe ou celui de l’école toute entière. Cela permet la mise en place d’un jeu entre les classes ou les écoles. Une motivation supplémentaire pour adopter de bonnes habitudes, à un âge où prendre soin de sa santé n’est pas forcément la préoccupation première. Alors qu’on se le dise, avec Formyfit@school, courir devient un vrai jeu d’enfant !

 

 

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Pour en savoir plus

https://www.formyfit.com/

https://www.formyfit.com/business/school

https://www.facebook.com/Formyfit/

 

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Les Belges Histoires

WBI, en partenariat avec la RTBF, vous propose de découvrir les portraits de belges francophones qui font rayonner Wallonie-Bruxelles.

Découvrez la série de portraits : https://www.wbi.be/les-belges-histoires

 

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Nos aides et services

Wallonie-Bruxelles International vous aide à développer vos projets à l’international avec des formations, des coachings, des missions de prospections, des aides financières…

https://wbi.be/fr/service

 

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Créée en 2021, Radio Fractale est un territoire d'expansion et d'exploration supplémentaires des univers créatifs déployés par les programmateurs du Centre Wallonie-Bruxelles à Paris.

 

Le Centre assure la promotion des talents émergents ou confirmés de la Fédération Wallonie-Bruxelles dans la perspective de favoriser leur diffusion en France. La saison du Centre se déploie tout au long de l’année et s’articule autour de programmations trans-disciplinaires visant ainsi à témoigner de l’ébullition de la création en territoire belge francophone et de sa dimension résolument In-Disciplinée et hybride.  

 

Ne réduisant en rien la complexité et la dimension des expressions artistiques rencontrées au Centre, ces pépites sonores ouvrent plutôt des fenêtres de compréhension, obligent à des questionnements éclairants et proposent des rencontres inédites.

 

Entretiens, lectures, visites, chroniques, cartes blanches, se succèdent à travers des séries thématiques ou des podcasts inédits en lien ou non avec l'actualité des expositions ou des festivals.

 

A découvrir

 

Mais aussi la carte blanche donnée à l'artiste Jeanna Criscitiello avec la série and then there were EVE ou l'audioguide complet de l'exposition NOVA XX qui nous entraine à la découverte d'artistes multidisciplinaires.

 

Radio Fractale, c'est une pièce au mobilier riche et hétéroclite, étonnament cohérent dans le champs étendu de la programmation du Centre Wallonie-Bruxelles, accessible à tous et à toute heure grâce au luxe du cyberespace.

 

Un volume sonore accueillant à découvrir absolument.

 

Toute la programmation de Radio Fractale est à découvrir ici.

 

 

Créée en 2021, Radio Fractale est un territoire d'expansion et d'exploration supplémentaires des univers créatifs déployés par les programmateurs du Centre Wallonie-Bruxelles à Paris.

 

Le Centre assure la promotion des talents émergents ou confirmés de la Fédération Wallonie-Bruxelles dans la perspective de favoriser leur diffusion en France. La saison du Centre se déploie tout au long de l’année et s’articule autour de programmations trans-disciplinaires visant ainsi à témoigner de l’ébullition de la création en territoire belge francophone et de sa dimension résolument In-Disciplinée et hybride.  

 

Ne réduisant en rien la complexité et la dimension des expressions artistiques rencontrées au Centre, ces pépites sonores ouvrent plutôt des fenêtres de compréhension, obligent à des questionnements éclairants et proposent des rencontres inédites.

 

Entretiens, lectures, visites, chroniques, cartes blanches, se succèdent à travers des séries thématiques ou des podcasts inédits en lien ou non avec l'actualité des expositions ou des festivals.

 

A découvrir

 

Mais aussi la carte blanche donnée à l'artiste Jeanna Criscitiello avec la série and then there were EVE ou l'audioguide complet de l'exposition NOVA XX qui nous entraine à la découverte d'artistes multidisciplinaires.

 

Radio Fractale, c'est une pièce au mobilier riche et hétéroclite, étonnament cohérent dans le champs étendu de la programmation du Centre Wallonie-Bruxelles, accessible à tous et à toute heure grâce au luxe du cyberespace.

 

Un volume sonore accueillant à découvrir absolument.

 

Toute la programmation de Radio Fractale est à découvrir ici.

 

 

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De gauche à droite : Eric Feller, Juan Fierro, Clémentine Bourbon Denis, Emmanuelle Dienga, Eugenio Pérez, Carla Guazzini, Jorge Amaya et Valeria Matus – Crédit photo : équipe communication de l’AGCID

Cette réunion avec le partenaire institutionnel de WBI au Chili a permis de faire un point sur les projets de coopération en cours ; et en particulier le projet n°13 du cycle de coopération entre l’Université de Liège et l’Université du Chili en présence de Jorge Amaya, opérateur chilien du projet et Eric Feller, professeur associé au projet de l’Université de Liège en mission à Santiago. Les partenaires de ce projet ont eu l’opportunité de détailler les avancées de leur projet ainsi que les points forts du système de commission mixte et les éventuelles améliorations à y apporter.

 

Étaient présents à cette réunion en tant que représentants de l’AGCID en plus des partenaires mentionnés précédemment, Eugenio Pérez, responsable ad interim de la Division de coopération, Juan Fierro, chef de service ad interim des négociations internationales, Carla Guazzini, chef de service de coopération horizontale et sud-sud ainsi que Valeria Matus, ancienne chargée des projets de coopération avec Wallonie Bruxelles. La Délégation générale Wallonie-Bruxelles quant à elle, était représentée par Emmanuelle Dienga, représentante de la Délégation et Clémentine Bourbon Denis, chargée des projets de coopération.

 

Cette rencontre a également permis de préparer la prochaine commission mixte dont la signature se réalisera en décembre 2022 au Chili. Des thèmes importants tels que les énergies renouvelables, le développement local, la coopération triangulaire sont autant de sujets qui seront à l’honneur lors du prochain cycle de coopération. L’AGCID a également fait part de sa volonté d’analyser les impacts de la pandémie sur la coopération et d’analyser les enseignements de celle-ci pour les prochains projets.

 

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Cette réunion avec le partenaire institutionnel de WBI au Chili a permis de faire un point sur les projets de coopération en cours ; et en particulier le projet n°13 du cycle de coopération entre l’Université de Liège et l’Université du Chili en présence de Jorge Amaya, opérateur chilien du projet et Eric Feller, professeur associé au projet de l’Université de Liège en mission à Santiago. Les partenaires de ce projet ont eu l’opportunité de détailler les avancées de leur projet ainsi que les points forts du système de commission mixte et les éventuelles améliorations à y apporter.

 

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Cette rencontre a également permis de préparer la prochaine commission mixte dont la signature se réalisera en décembre 2022 au Chili. Des thèmes importants tels que les énergies renouvelables, le développement local, la coopération triangulaire sont autant de sujets qui seront à l’honneur lors du prochain cycle de coopération. L’AGCID a également fait part de sa volonté d’analyser les impacts de la pandémie sur la coopération et d’analyser les enseignements de celle-ci pour les prochains projets.

 

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Vous n’avez pas tout compris ? C’est que vous ne parlez pas encore le français de Belgique !

Dans le cadre du 26ème Mois de Francophonie, Wallonie-Bruxelles International a invité ses universités partenaires en Chine à découvrir la variété et la richesse du français de Belgique. Longtemps stigmatisés, les belgicismes sont aujourd’hui admis dans les dictionnaires de référence. Outre un moyen de s’exprimer, ils représentent d’ailleurs les particularités culturelles du pays.

Professeur de linguistique française à l’Université catholique de Louvain, Michel Francard a recensé plus de 2 000 belgicismes et mis en évidence l’apport des différentes communautés francophones à travers le monde. Ses conférences sont consacrées aux principales caractéristiques linguistiques de cette particularité du français, essentiellement dans les domaines du lexique et de la prononciation.

 "Si le français doit avoir un avenir, c’est aux gens qui le parlent de se l’approprier"

Lors des quatre conférences qu’il a données en ligne entre le 30 mars et le 8 avril dernier auprès de plus de 300 étudiants et professeurs chinois, il a évoqué les représentations que se forgent les francophones de Belgique au sujet de leur variété de français mais aussi l’influence des langues en contact (romanes et germaniques) sur le français en Belgique.

 

14 universités dont l’Université des langues étrangères de Pékin, l’Université des études internationales de Sichuan, l’Université des études internationales de Pékin et l’Université de Shanghai ont participé à ces conférences en ligne et présentiel.

 

Un intérêt pour le français et ses particularités réjouissant dans un pays dont la langue, le mandarin, est la seconde la plus parlée au monde.

 

 

Vous n’avez pas tout compris ? C’est que vous ne parlez pas encore le français de Belgique !

Dans le cadre du 26ème Mois de Francophonie, Wallonie-Bruxelles International a invité ses universités partenaires en Chine à découvrir la variété et la richesse du français de Belgique. Longtemps stigmatisés, les belgicismes sont aujourd’hui admis dans les dictionnaires de référence. Outre un moyen de s’exprimer, ils représentent d’ailleurs les particularités culturelles du pays.

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Lors des quatre conférences qu’il a données en ligne entre le 30 mars et le 8 avril dernier auprès de plus de 300 étudiants et professeurs chinois, il a évoqué les représentations que se forgent les francophones de Belgique au sujet de leur variété de français mais aussi l’influence des langues en contact (romanes et germaniques) sur le français en Belgique.

 

14 universités dont l’Université des langues étrangères de Pékin, l’Université des études internationales de Sichuan, l’Université des études internationales de Pékin et l’Université de Shanghai ont participé à ces conférences en ligne et présentiel.

 

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